没有信念，就没有追求，没有追求，人生将失去意义，而做一名无怨无悔、甘于奉献的西部计划志愿者就是我现在的信念和追求。

　　支教到现在已将近半年的时间，一路走来，虽然现实不如人愿，一路坎坷和荆棘 ; 一路汗水和泪水，可我没有退却，而是披荆斩棘，越挫越勇，在这艰难前行的过程中，我的信念益发坚定，迎接挑战的信心和能力益发从容。

　　2005 年 8 月 23 日，我以一个青年志愿者的身份到道真县蟠溪学校从事支教服务， 终于实现了我梦寐以求的信念和追求，站在了三尺讲台上，开始履行作为一名青年志愿者和一名以教书育人为职业的教师所应尽的责任。

　　我很荣幸以一个青年志愿者的身份来到这个在外人看来是穷乡僻壤的地方。还记得要去服务单位的当天，艳阳高照，我怀着激动的心情，一路上憧憬着学校的完美。但当我第一眼看到学校时，傻了，我不敢相信这里就是我即将生活的地方，而且还有学校。到处是山崖悬壁， 到处是坑洼烂泥。我心情极端不畅，真想一下子调头回家。留，还是走，艰难的抉择，反复的斗争，终于在思想里那种作为志愿者的奉献和进步的信念占了上风，支持着我去面对眼前的一切。然而，虽然已经决定留下，已经决定面对，始料未及的病魔依然让我措手不及，来到这里的第一天下午，我就感觉头痛、全身无力、发热 ,是一路的奔波疲劳，还是这里确实是穷乡僻壤水土不合呢？没办法，只好找医生，吃药、打针，度过了难忘的第一夜。第二天，更是严重，吃不进东西，头痛得更为利害，全身无力起床，在同事的督促下，只好住进了医院，通过两天两夜的治疗，不见好转，而是更为严重，陷入昏迷。校领导与当地村委领导把我送进了县人民医院抢救，通过一周的治疗，终于有所好转。在病床上的这一周，是我感受爱和关怀的一周，也是责任心日益升腾的一周。在这一周里，我充分感受到了同事与领导们无微不至的关怀与精心照料，在他们的照料和关怀中一种愧疚在心中反复发作，一种责任在愧疚的反复发作中不断生长。我无法忍受这种躺在病床上的生活，坚决要求回到工作岗位。因为那里有几十个孩子的课因我的住院没能正常上课，多住一天就意味着孩子们少学了一天的知识，我按捺不住自己那狂热的工作责任心和生病期间时刻叩问心扉的那种愧疚和感动，只有迅速投入到工作中去，才能对得起那些关心和照顾我的人们。

　　大病初愈，在我的再三恳请下，我终于回到了学校，毫无怨言接管了一个在外人看来脏、乱、差的班级，义不容辞承担起小学三年级的班主任工作。这对于刚刚毕业的我而言真可谓受任于败军之际，奉命于危难之间， 尽管如此，我依然相信，精诚所至，金石为开，孩子们的可塑性是很强的，凭自己的年轻和活力，凭为教育事业作贡献的决心，凭借我的努力与智慧，一定能用汗水和心血让这群孩子的明天更加美好。

　　在这种信念的鼓舞和推动下，无论是白天黑夜，无论上班还是休息，我都刻意把身心投入到工作之中，认真吃透教材与教学大纲，学习新的教学理论。在教学中遇到问题随时向经验丰富的老教师与骨干教师讨教，认真分析班上每一个儿童的心理特征，注重启发诱导，随时关心学生生活，进行个别谈话。跋山涉水、翻山越岭，对每一个学生进行家访，了解学生的家庭状况和在家的学习情况，把学生在校的情况反馈给家长，认真抓好备、讲、辅、改、考的每一个环节 , 积极组织学生参加各项有益活动，扎实开展班务工作。其间，在学校领导的指导下，认真学习了党和教育部门的有关文件精神，使自己的思想素质有了进一步的提高。终于，辛勤的付出和挥洒得汗水在各种活动的开展中得到了回报。在学校组织开展的各项活动中，我获得了“爱教育、爱学校、爱学生”班主任演讲、国庆书画展小学组第一名的好成绩，组织本班学生在学习新守则、规定知识竞赛中集体第一名。其间，与学生个别谈话百余次，个别辅导百余次 , 家访 60 余次，受到了学校领导与学生的好评。同时我校团总支部授予我“先进青年”荣誉称号。现已向党支部递交了入党申请书，争取早日加入中国共产党。

　　面对以上的艰辛和可喜的成绩，使我更加坚信自己的信念。哪怕以后的路有更多更大的艰难险阻，我将以自己的努力和汗水、执著的追求去迎接挑战，为祖国的教育事业奉献。