高山热土 |
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2006-7-7 作者:董正伟 来源:本站原创 |
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第一次踏上云贵高原,第一次走进神奇的苗家山寨,第一次拿起教科书,第一次由学生变为老师,这一切的第一次都让我那样的好奇、兴奋。一年来,每天都在为所发现和创造的所感动着;365个日日夜夜守望着这片高山热土,心中荡起一层又一层的波澜。 在来西部之前我已经有了四年的志愿服务经历。大学期间,我们组建了自己的“大学生志愿者协会”,以“助人为乐,奉献快乐”为宗旨,深入基层,深入群众,到最需要帮助的地方去,并向社会大众大力宣传志愿服务精神,到少管所看望那一群一时失足的孩子,到老人院看望老人,五一黄金周去火车站值勤,艾滋病与毒品的宣传等。大学四年,服务四年,在服务与奉献中我看到了生命的价值,看到了蜡烛的光芒同样能温暖人心。 大学毕业之际,本来是可以留在城市工作的,但一想到西部山区的贫穷落后,一想到西部的孩子一双双渴望求知的眼睛,心中有说不出的难受。我们伟大的祖国在日益富强,有很多人早已过上了小康生活,可西部有部分人民仍在温饱线上徘徊,作为新时代大学生,就应该勇于承担时代赋予我们的责任。去西部是正确的选择,是实现人生价值的选择。当我把这个主意告诉家人时,亲戚朋友极不理解,再加上老家当时遭遇百年不遇的洪水,家里主房屋被冲塌,父母只能搭个窝棚暂时栖身。 来到松桃民族职业高级中学后,为能迅速适应这里的工作和学习,便主动担任班主任一职,对全班学生学习,家庭状况进行了解和分析后,对每个学生逐个谈心,并对每个学生的家庭进行了走访。职高的学生不同于初中、小学的学生,他们的年龄大多在17-20之间,和我们的年龄也差不了多少,因而这些学生在思考问题方面、做人处事方面都有自己的个性,在近一年的教学工作过程中,总结了以下规律:学习上不能靠监督,不能靠打骂、强迫,要靠引导;生活上不能靠督促,要靠意识,靠规律;同时要充分给予学生尊重。 职高的学生大多是由于初中成绩不好,甚至是很差,以前被老师认定是差生,于是,在教学方面就应该有新的方法,多进行思想教育,多鼓励他们要坚强面对生活,学习上要学一点掌握一点,并利用尽可能的时间给他们补习初中的课程。
一次,周末晚上补课,因为是夏天,不大一会,身上的衣服就粘在身上了,这种情景正好被一位来学校看女儿的父亲看到了,课后,他紧紧握住我的手,激动的说:“你真负责任,象你这样的老师现在已经很少了”,一席话让我感触颇深。
冬天的一个晚上,一个同学突发结石病,得知情况和另外的几名学生把他送往医院,几里的山路再加上天气又黑又冷,到医院的时候,几乎快虚脱了,事后学生的家长感动的要为我下跪。
对学生的思想教育方面,几乎天天有,大到专题讲座,给他们讲徐本禹,讲李彦宏,讲“三个代表”,讲八荣把耻,小到每天一句的至理名言,有时一讲就是一两个小时,有些老师很不理解为什么这么做,而我心里是明白的,我们的民族要复兴,首先要振兴民族的思想。 在这里,遇到的最大问题和困难就是教与学的事情,学生基础素质差的真是让我无法接受,上高中了,26个英文字母还不会念,讲一遍听不懂;讲两遍还不行;讲三遍,没有人听了。在现阶段职业技术教育还未受到广泛重视的情况下,松桃职高同样也存在许多严重问题:生源严重不,学校管理有很多漏洞,学校软硬件严重不足,学生各方面素质极差等等,面对一群和自己差不多大而心里年龄又那么小的年轻人,以前没遇到过的,没听说过的,在这里都一一经历。 面对一系列棘手的问题和困难,更需要坚强来承受。我们互相鼓励着,共同前进着。的确,人人都不想平凡,也不想平庸,每位志愿者都想做的和徐本禹,陈晏学那样优秀,但每个人所面对的条件、环境又各不相同,对其各方面有很大影响,对于我来说,就做一棵小草吧,为着当初那一句句誓言,我会继续守望这片高山热土。
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