![]() 感动着我的学生 |
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![]() 2006-11-2 作者：佚名 来源：本站原创 |
| 我是一名刚大学毕业不久的西部计划志愿者，现在在威宁县龙场镇中学任教，教的是初二的语文、历史、物理和初三的物理。来龙场任教已经快三个月了，我代的是初二·5班的班主任，由于身临其境，我对这里的学生产生了一种特殊的感情。
龙场这个地方，坐落在素有贵州高原明珠的威宁县东南部，靠近繁华的六盘水市，这里三威宁县相对来说，条件比较好的地方，因为靠近六盘水，所以人们的思想意识相对比较进步，渴求知识与爱好学习的意识很强。
这儿由于地方经济落后，致使这里的学生大部分超龄入学，但他们并不悲观，并不失望，仍然像生长在顽石下的小草一样，只要有机会，有条件，就毅然顽强的生长，努力上进。在我所教的学生中，有很多都表现出积极的求学热情。无论是在课堂、课间、晚自习，还是在回家的路上，都有许多使我感动的地方。
在课堂，他们精神饱满、目光有神，端端正正的坐着听讲，如果哪里没有听懂或听清楚，他们绝不会含糊而过，会毫不遮掩地大胆的向老师提出。
在课间，他们会因为突然想起一格小小的问题而跑几层楼，找几个办公室，来向老师询问，以求无惑。
在晚自习时，你会发现：有的同学尽管住的地方离学校很远，但他们还是毅然的来上晚自习；有的时候，外面已是雷鸣雨骤，风雨交加，但教室却好像是被世界遗忘的角落一样，仍然处在一片祥和而热烈的求学气氛之中，同学们会准备很多白天里未来得及弄懂的问题，恭恭敬敬的向老师们求教。
在回家的路上，饭后的散步或休闲时会经常发现一些同学嘴里念念有词，手还时不时的举到眼前。那是学生们在利用走路的时间在记那写在自制的小卡片上的英语单词、数学、物理、化学公式。
来龙场的这段时间，我每天都被这样的情景触动着，每天都被自己的学生激发着，他们可爱，他们乐观，他们好胜，他们上进。是他们让我们这些年轻的教师又重拾昨日的往事，是他们使我们工作起来更加有激情，也是他们使我们看到了龙场未来的希望。
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